Az oktatási rendszer
Oktatás különböző életkorokban
Az oktatási rendszer: áttekintés
A hollandiai oktatás több időszakra oszlik:
Óvoda és óvoda: A gyerekek 0 és 4 éves kor között napköziben ("kleuterdagverblijf") nevelkedhetnek. E mellett van egy óvodának nevezett változat. Az óvoda ("kleuterschool") tulajdonképpen hasonlít a napközi otthonra, de most a gyerekek 2-4 éves koruk között járnak ebbe az oktatási formába.
Általános iskola (alapiskola): A gyerekek 4 és 12 éves kor között járnak ide. Itt tanulnak meg olvasni, írni, számolni és más tantárgyakat, amelyekről részletesebben is beszélünk.
Középiskola (voortgezet onderwijs): Az általános iskola után a gyerekek 12 éves koruktól középfokú oktatásban vesznek részt. A 2 éves első szakasz után három típus következik.
vmbo: Ez a típus 4 évig tart. Segít a gyermekeknek felkészülni a középfokú oktatásra (MBO).
havo: Ez a típus 5 évig tart. Segíti a gyerekeket a felsőoktatásra való felkészülésben (HBO).
vwo: Ez a típus 6 évig tart. Felkészíti a gyerekeket az egyetemre (WO)
A VMBO egy speciális munkakör betöltéséhez szükséges oktatáshoz vezet, mint például ács, ápoló vagy szerelő. Az ilyen típusú oktatást MBO-nak nevezik..
Általános tévhit, hogy a magasabb iskolai végzettség mindig magasabb jövedelemmel jár. Egy jó ácsnak ugyanolyan jövedelme lehet, mint egy tudományos kutatónak.
Felsőoktatás (hoger onderwijs):
Kétféle típus létezik:
Alkalmazott tudományos iskolák (HBO): Itt a diákok speciális készségeket tanulnak a munkahelyek számára.
Egyetemek (WO): Itt a hallgatók a legmagasabb fokozatokat szerezhetik meg, mint például az alap- vagy mesterképzés.
Iskolarendszer
Óvodák és iskolák kisgyermekek számára
"Kinderdagverblijf"
A "Kinderdagverblijf" azt jelenti, hogy gyermeknapi tartózkodás. Ez egy olyan hely, ahol a kisgyermekek (0-4 éves korig) biztonságos helyen játszhatnak és tanulhatnak, amikor szüleik elfoglaltak. Ez az "oktatás" mindig magánjellegű. A holland kormány ellenőrzi, hogy ezek a helyek valóban biztonságosak és jók. Mivel ez magánintézmény, fizetni kell érte. Azoknak a szülőknek, akiknek nincs meg az anyagi lehetőségük a fizetésre, a kormánytól kaphatnak anyagi támogatást. Ezt a holland adóhivatal honlapján keresztül kell kérelmezni. Egy úgynevezett DigiD-t kell használni, amely digitális útlevélnek tekinthető.
Hollandiában a "kinderdagverblijf" és a "kleuteropvang" egyaránt a kisgyermekek gyermekgondozásával kapcsolatos kifejezések. Van azonban néhány alapvető különbség a kettő között:
"Kleuteropvang / Kleuterschool/Peuterschool"
A "Kleuteropvang / Kleuterschool/Peuterschool" az óvodai tevékenységekre és az általános iskolára való felkészítésre összpontosít (szó szerint "kisgyermekgondozás / kisgyermekiskola"), kifejezetten a 2-4 éves korú gyermekek gondozására vonatkozik. Gyakran a "kinderdagverblijf" és az általános iskola közötti hídnak tekintik. A Kleuteropvang jellemzően az iskola előtti tevékenységekre és az általános iskolára való felkészítésre összpontosít az írás-olvasás, a számolás és a szociális készségek fejlesztése révén.
Napközi otthon
Az oktatás kötelező
Hollandiában az oktatás "verplicht".
A "leerplicht"-ról (tanulási kötelezettség) is beszélünk:
5-16 éves korig: A nappali oktatás minden 5 és 16 év közötti gyermek számára kötelező. Ez általában az általános iskolával ("basisonderwijs") kezdődik, majd a középfokú oktatás ("voortgezet onderwijs") következik.
16-18 éves korig: Van egy "részleges leerplicht" a 16-18 évesek számára. Ez azt jelenti, hogy továbbra is részt kell venniük valamilyen oktatásban vagy képzésben legalább heti két napot. Ez lehet középfokú oktatás, szakképzés ("middelbaar beroepsonderwijs" vagy MBO) vagy felsőfokú szakképzés ("hoger beroepsonderwijs" vagy HBO).
Az iskolák ellenőrzik, ha a gyermekek ok nélkül hiányoznak. Ha alapos ok nélkül hiányoznak, a szülők pénzbírságot kapnak.
Melyek a legfontosabb tantárgyak az általános iskolában
Az általános iskolában sok mindent megtanulunk. Ezek a fő tantárgyak:
Nyelv: Megtanulunk olvasni, írni és hallgatni.
Matematika: Megtanuljuk az alapvető számokat és a gondolkodást.
Tudomány: Megismerjük a természetet és a dolgok működését.
Társadalmi tanulmányok: Megismerjük a múltat, a helyeket és a szabályokat.
Azt is megtudjuk:
Művészetek: Zenét, rajzolást és színjátszást tanulunk.
Testnevelés: Megtanulunk mozogni és egészségesek lenni.
Személyes és társadalmi: Tanulunk az érzésekről, a barátokról és arról, hogyan lehetünk jó emberek.
A fejlődés nyomon követésének módja
Tanári értékelések
A tanárok folyamatosan értékelik a tanulók fejlődését megfigyelések, órai munka és informális tesztek segítségével. Ez a folyamatos értékelés segíti a tanárokat abban, hogy az oktatást az egyéni igényekhez igazítsák, és hogy a tanulás során felismerjék a nehézségeket.
Portfóliók és jelentések
A tanulók munkáját és fejlődését gyakran portfóliókban gyűjtik össze, vagy időszakos bizonyítványokban dokumentálják, átfogó képet nyújtva eredményeikről és a fejlesztendő területekről.
Szabványosított tesztek
A 8. csoportban ij tény az általános iskola utolsó évében a tanulók standardizált tesztet írhatnak, mint például a jól ismert CITO-teszt,Ez a teszt az olyan alapvető tantárgyak szintjét méri fel, mint a holland nyelv, a matematika és a tanulási készségek. Az eredmények segítenek abban, hogy ajánlásokat adjanak a következő szakaszra (a következő iskolatípusra).
Az oktatás szabadsága
Hollandiában mindenki kiválaszthatja a gyermekének a neki tetsző iskolát. Választhat állami iskolát, magániskolát vagy vallási elképzelésekkel rendelkező iskolát.
A kormány pénzt ad ezeknek az iskoláknak, ha jók. Így a szülők sokféle iskolát választhatnak a gyerekeiknek.
Az iskolák azt is megválaszthatják, hogy mit és hogyan tanítanak. Ez azért jó, mert az iskolák azt tehetik, ami a legjobb a diákjaik számára.
Mi a jó ebben?
A szülők kiválaszthatják a legjobb iskolát gyermekeik számára.
Az iskolák különböző módon taníthatnak.
Az iskolák új tanítási módszereket próbálhatnak ki.
Az iskoláknak jó munkát kell végezniük, mert a szülők figyelnek.
Vannak azonban problémák is. A kormány ellenőrzi, hogy minden iskola jó-e. És segítenek azoknak a családoknak, akiknek nincs sok pénzük, hogy a gyerekeik jó iskolába járhassanak.
Végül is ez az iskolai szabadság jót tesz Hollandiában. Segít a gyerekeknek a legjobb oktatásban részesülni.
Szabadság